نیاز ۱۰۳ میلیون ایرانی به ۱۸۰ میلیون تن غذا تا ۱۴۳۰
تاریخ انتشار: ۲ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۰۳۰۵۹
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، خیام نکویی در آئین امضای تفاهم نامه همکاری با بنیاد برکت، با تاکید بر لزوم همکاری و هم افزایی نهاد‌های مرتبط با تولید محصولات غذایی برای انقلاب در بهره وری گفت: اگر امکانات و ظرفیت‌های موجود کشور به خوبی بکار گرفته شود، نیاز جمعیت ۱۰۳ میلیونی ایران به حدود ۱۸۰ میلیون تن غذا در سال ۱۴۳۰ تامین خواهد شد، اما در غیر اینصورت، با تداوم روند کاهش منابع آبی و افزایش محدودیت‌های تامین غذا، امنیت غذایی کشور با خطر مواجه می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی با بیان اینکه ایجاد تحول در تولید محصولات غذایی با ظرفیت‌ها و امکانات موجود کشور شدنی است، تصریح کرد: اگر روند فعلی تولید در کشاورزی را ادامه دهیم، هر سال با چالش‌هایی مانند کم آبی ناچاریم سطح زیرکشت را کاهش دهیم و در نتیجه تولید کمتر و غذای کمتر خواهیم داشت.
خیام نکویی با اشاره به پیش بینی سازمان خواربار و کشاورزی ملل متحد (فائو) مبنی بر اینکه تا سال ۲۰۵۰ میلادی قیمت محصولات اساسی غذایی تا ۳ برابر افزایش خواهد یافت، گفت: جهان و به تبع آن کشور ما در روندی قرار دارد که در آن، دستیابی به امنیت غذایی سال به سال دشوار‌تر می‌شود و هرچه جلوتر می‌رویم محدودیت‌ها برای رسیدن به تولید غذای پایدار بیشتر می‌شود.
وی با اشاره به خشکسالی‌ها و تداوم کاهش منابع آب، تصریح کرد: همانطور که شاهدیم، بطور مداوم بارندگی‌ها کاهش می‌یابد و در کشور ما سطح بارندگی از میانگین ۲۵۰ میلیمتر در سال به حدود ۲۲۰ میلیمتر رسیده که نشان دهنده کاهش ۳۰ میلیمتری در دهه‌های اخیر است و متاسفانه این روند ادامه خواهد داشت.
خیام نکویی با بیان اینکه کاهش منابع آبی یک تهدید جدی برای تامین غذاست، هشدار داد که اگر به موقع چاره‌ای اندیشیده نشود به امنیت غذایی پایدار جامعه لطمه بزرگی وارد خواهد شد.
وی افزود: برای تعامل با این شرایط به ایجاد یک انقلاب در بهره وری نیاز داریم و پیش نیاز آن، استفاده از فناوری و دانش است.
معاون وزیر جهاد کشاورزی گفت: در حال حاضر ما ۱۲۵ تن محصولات غذایی تولید می‌کنیم که ۸۰ درصد نیاز کشور را رفع می‌کند و برای تامین مقدار باقیمانده همه ساله چندین میلیارد دلار از ارز کشور خارج می‌شود و این درحالی است که ما ظرفیت‌ها و امکانات تولید محصولات اساسی به مقدار نیاز کشور را داریم و اگر امکانات را بسیج کنیم بر مشکلات فائق خواهیم آمد.
وی افزود: ایران 103 میلیونی در سال ۱۴۳۰ به سالانه ۱۷۵ تا ۱۸۰ میلیون تن محصولات غذایی نیاز دارد که برای تامین آن لازم است ۵۵ میلیون تن به سطح تولید فعلی افزوده شود و لازمه آن، بکار گیری ظرفیت‌های موجود از جمله نهاد‌های حاکمیتی است.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلیخیام نکویی با بیان اینکه عملکرد ستاد اجرای فرمان امام و بنیاد برکت در زمینه کشاورزی به خوبی گواه اثرگذاری موفق این نهاد در افزایش تولید است، افزود: اگر ظرفیت بنیاد برکت در کنار سازمان تحقیقات کشاورزی قرار گیرد، بی تردید ما شاهد تحول در تولید خواهیم بود.
وی ایجاد مزارع نوآور بهره ور را از جمله زمینه‌های همکاری بنیاد برکت و سازمان تات خواند و گفت: برای راه اندازی صد مزرعه نوآور بهره ور تا پایان سال برنامه ریزی شده است و بنیاد برکت می‌تواند در زمینه‌هایی مانند ارائه تسهیلات یاریگر تات و تولیدکنندگان باشد.
رئیس سازمان تات همچنین با اشاره به اهمیت الگوی کشت، گفت: بنیاد برکت در اجرای الگوی کشت نیز می‌تواند نقش موثری داشته باشد چراکه در تامین ملزومات اجرای الگوی کشت توانمند است.
خیام نکویی ایجاد مزیت را یکی از ارکان اجرای الگوی کشت خواند و گفت: برای ترغیب کشاورز باید مزیت ایجاد کرد که دانش آن را سازمان تات دارد و بنیاد برکت نیز می‌تواند در زمینه‌هایی مانند ارائه تسهیلات، مشوق کشاورزان باشد.
وی در ادامه ارتقاء بهره وری را رکن دیگر اجرای الگوی کشت عنوان کرد و گفت: اگر ما بهره وری در گندم آبی را یک میلیون تن در هکتار افزایش دهیم، می‌توانیم صادرکننده گندم شویم چراکه با توجه به سطح زیر کشت، علاوه بر تامین نیاز داخلی، می‌توانیم یک میلیون تن تولید مازاد داشته باشیم.
رئیس سازمان تات افزایش عملکرد گندم به میزان سالانه ۶۰ کیلوگرم در هکتار را ناکافی دانست و گفت: رقم افزایش عملکرد گندم در چندین دهه اخیر ۶۰ کیلوگرم در هکتار بوده و این درحالی است که ما دانش، نهاد‌ها و سایر ظرفیت‌های لازم را برای افزایش این رقم در اختیار داریم و پیش نیاز ایجاد انقلاب در افزایش تولید، همکاری نهاد‌های ذیربط است.
خیام نکویی با اشاره به رخداد‌های اخیر در عرصه سیاسی و اقتصادی جهان، گفت: همه دیدیم که وقتی روسیه از توافق صدور غلات اوکراین خارج شد، صرف اعلام خبر باعث افزایش قیمت جهانی غلات شد.
وی تصریح کرد: ما باید بگونه‌ای تولید را افزایش دهیم که در چنین شرایطی به سفره مردم آسیبی نرسد و حضور بنیاد برکت در کنار تات اتفاق مبارکی خواهد بود.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: امنیت غذایی الگوی کشت تات خیام نکویی بنیاد برکت دیمزارها غلات اجرای الگوی کشت محصولات غذایی بنیاد برکت خیام نکویی سازمان تات میلیون تن بهره وری ظرفیت ها نهاد ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۰۳۰۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
صالحی عمران: نیازمند نظر کارفرمایان صنایع در تدوین برنامه‌های درسی هستیم
ابراهیم صالحی عمران، رئیس انجمن آموزش عالی ایران در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه هر زمان صحبت از ارتباط صنعت و دانشگاه می‌شود، فقط نیاز‌های صنعت و پژوهشی و طرح‌های پژوهشی گفته می‌طرح خواهد شد؛ اظهار کرد: ارتباط ۲ سویه بین دانشگاه و صنعت ملاک است و این ارتباط نباید صرفا در بعد پژوهشی دیده شود، بلکه لازم است تا تمام کارکرد‌های دانشگاه و نسل‌های دانشگاهی در قالب تصویر جامع‌تر نمایان شوند.
وی افزود: طبیعی است که دانشگاه را سازمانی که در خلاء عمل کند و جدای از جامعه و نیاز‌های صنعتی باشد، نمی‌بینیم. یعنی، صرف اینکه در درون خود به سر ببرد و نگاهی به تحولات گذشته، حال و آینده نداشته باشد تصور غلطی است؛ چرا که دانشگاه همیشه در خدمت جامعه و نیاز‌های جامعه است.
صالحی عمران تصریح کرد: یکی از کارکرد‌های دانشگاه‌ها تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بخش‌های مختلف جامعه از جمله صنعت است، آمایش آموزش عالی باید مبتنی بر پاسخگوی نیاز‌های جامعه و منطقه‌ای باشد و تقسیم کار ملی در راستای رسیدن به توسعه متوازن را ببیند، این امر مستلزم اصطلاحات بسیار زیاد در مدل گسترش و توسعه رشته‌ها و سرفصل‌های آموزشی است.
سرمایه گذاری کشور‌های پیشرفته روی رشته‌های فنی و علوم پایه
رئیس انجمن آموزش عالی ایران ادامه داد: بخش عمده‌ای از دانشجویان کشور در تعدادی از رشته‌ها تحصیل می‌کنند که آن‌ها پاسخگوی تمام نیازها، حرفه‌ها و مشاغل آموزش عالی نیست، در سال‌های اخیر کشور‌های پیشرفته و کشور‌هایی که تجربه ارتباط صنعت و دانشگاه را داشته اند، سرمایه گذاری خاصی در رشته‌های فنی و مهندسی و علوم پایه داشته اند.
وی گفت: کشور ما باید نظام توزیع متوازن استعداد‌ها را در راستای آموزش عالی ببیند تا استعداد‌های ایران را در بین رشته‌های مورد نیاز خاص پخش کند و روی آن سرمایه گذاری جدی انجام دهد و اسیر نیاز‌های کاذب تقاضای اجتماعی نشود.
صالحی عمران اضافه کرد: آموزش عالی نمی‌تواند خنثی باشد و مدل گسترش خاصی برای طراحی و راه اندازی رشته‌ها در دانشگاه‌ها نداشته باشد؛ بنابراین آمایش آموزش عالی با توجه به تقسیم کار ملی می‌تواند بخش عظیم ارتباط با جامعه و صنعت حل کند، پس تربیت نیروی انسانی مرتبط با نیاز‌های صنعت امری مهم است.
لزوم اصلاح مدل برنامه ریزی درسی آموزش عالی
وی تاکید کرد: اصلاح مدل برنامه ریزی درسی آموزش عالی برنامه مهم دیگر است که باید تحقق شود، نیاز صنعت یعنی نیاز به شایستگی ها. دانشگاه‌ها فقط کارمندان دولتی و کادر اداری دولتی تربیت نمی‌کنند و این موضوع در گذشته تاریخ آموزش عالی ایرن بوده است، یعنی دوره تامین کادر دولت از سوی دانشگاه‌ها گذشته است. دانشگاه‌های آموزش عالی باید نیروی انسانی تمام بنگاه‌های بزرگ، متوسط و کوچک را تربیت کند.
رئیس انجمن آموزش عالی با بیان اینکه شایستگی یعنی دانش، مهارت و نگرش مبتنی بر نیاز‌های صنعت و حرفهای و شغلی؛ تاکید کرد: دوران مدل برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی با مدل برنامه ریزی درسی که تعداد محدودی از استادان در اتاق در بسته دور هم جمع می‌شوند و سرفصل تعیین می‌کنند، گذشته است. هم اکنون باید ببینیم که چقدر توانسته ایم از کارفرمایان کمک بگیریم؟ یکی از ویژگی‌های ارتباط با صنعت این است که کارفرمایان، صاحبان صنایع و بنگاه‌های صنعتی و اقتصادی کوچک، متوسط و بزرگ در کنار برنامه ریزان درسی آموزش عالی بنشینند و سرفصل‌ها و نیاز‌های شایستگی‌ها و صلاحیت‌های مورد نیاز را تشخیص دهند و یک برنامه درسی و بخشی مربوط به مهارتی تدوین کنند.
صالحی عمران اضافه کرد: چه برنامه‌ای برای توانمندسازی اعضای هیئت علمی داریم؟ آیا وزارت علوم برنامه منسجم و دقیقی برای ایجاد شایستگی‌ها در توانمندسازی اساتید دارد؟ استادان چقدر صنعت را می‌شناسند؟ چقدر در صنعت حضور دارند؟ صنایع و معادن بسیاری از کشورها با وزارتین ارتباطات تنگاتنگی دارند، شاید صنعت، معدن، بازرگانی، صاحبان صنایع و خدماتی بسیاری از کشورها در کنار سیستم‌های نظام‌های آموزشی حضور دارند تا بتوانند منطقی و با توجه به نیاز برنامه ریزی کنند، برنامه توانمندسازی استادان مهم است.
هیئت امنای دانشگاه‌ها نباید اسیر وظایف اداری باشند
وی ادامه داد: باید نگرش جدی در سیاستگذاری کلان آموزش عالی وزارت خانه‌ها و برنامه ریزی‌های استراتژیک دانشگاه‌ها و دستورالعمل‌های هیئت امنا صورت بگیرد، نباید هیئت امنای دانشگاه‌ها اسیر وظایف اداری و مالی دانشگاه‌ها باشند بلکه لازم است ارتباط وسیع صنعت و دانشگاه را از نزدیک ببینند و برای آن برنامه‌های استراتژیک تدوین کنند.
رئیس انجمن آموزش عالی تاکید کرد: باید یک سری اصلاحات در نظام اقتصادی و تولید دیده شود، یعنی ارتباط ۲ جانبه بین صنعت و نظام‌های آموزشی زمانی برقرار می‌شود که تحول در تولید صورت می‌گیرد. رشد اقتصادی کشور و افزایش تولید ناخالص ملی کشور مهم است و باید شرایط رشد اقتصادی و توجه به تولید ناخالص ملی از حالت رکود خارج شود. زمانی آموزش عالی و جذب نیروی انسانی می‌تواند سریع‌تر و بهتر صورت بگیرد که بخش‌های صنعت و تولید فعال و پویا باشند و به وضع موجود بسنده نکنند و تحولات را در نظر بگیرند.
صالحی عمران افزود: ورود به ویژگی‌ها و منطق تولید متغیر و مبتنی بر نیاز‌های متغیر خیلی مهم است، سیستم تولید کشور بیشتر بر تولید انبوه مبتنی است. وقتی نظام تولید مبتنی بر نظام متغییر باشد در مقابل نظام‌های آموزشی هم وادار به تغییر و تحول خواهند شد.
رئیس انجمن آموزش عالی ایران ادامه داد: بخش صنعت نیابد خود را بی نیاز از آموزش عالی و فضای علمی حاکم بر نظام آموزشی بداند، در اینصورت نظام سنتی در دراز مدت محکوم به شکست می‌شود؛ بنابراین تحول دو جانبه و ارتباطات سنگین بین صنعت و نظام‌های آموزشی به خصوص آموزش عالی باید وجود داشته باشد.
انتهای پیام/
تداوم بارندگی‌ها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد